专业化发展 服务上海教育转型——2012年上海教育装备供配工作会议召开
发布日期:2012-12-26 10:05:37   点击数:  

 

2012年12132012年上海教育装备供配工作会议如期召开,来自市教委职能处室、市教育技术装备部、区县教育局等近200名同志与会,市教委基教处副处长周增为莅临指导。

 

 

 

服务中心主任程江同志首先向大会作了题为《聚焦需求  不断提升服务能级》的主题汇报,从服务内容、服务形式、服务质量三个维度向大会汇报了2012年度服务中心聚焦教育教学一线需求,重点开展的十五项工作成果,谈贯彻落实“为了每一个学生的终身发展”这一上海教育的核心理念的思考与体会。

随后,装备部副主任周齐佩同志向大会作了题为《抓内涵 强发展 助力上海教育转型》主题交流,向大会通报了2012年度装备部在学生实践和创新基地建设工程、义务教育城乡一体化建设工程、学生健康促进工程、职教领域信息化建设工程四个板块的项目推进情况、工作成果以及区县相关板块年度工作情况以及2013年装备部秉从十八大报告提出的深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神”,聚焦上海教育多样化发展、均衡化发展、现代化发展及人本化发展四大板块拟重点推进的主要工作。

基教处副处长周增为充分肯定了以上两个主题发言,她认为,教育装备为教育转型发展提供了强有力的保障。“多样、多元、个性、丰富”的校本课程以及智能技术的普及使教育装备已成为当今课程资源的有机组成部分,它有助于课程学习方式的转变、有助于提升学生群体的学习兴趣。她指出,教育装备配置要从课程改革的需要入手,教育装备部门要与各方联合组织开展对创新实验室案例、对技术标准的研究,共同研制适应个性化发展规律的配置,努力实现从一般管理服务到专业化发展的提升。她强调指出,人在更先进的技术下能有更多的创新成果,因此,要注重培养教师对教育装备的需求,使其得以学习并掌握先进教育装备使用技术,让教育装备发挥其技术引领作用。

最后,装备部主任罗一华同志与大会交流了他对班级授课制下个性化教育的思考,希望各区县以“培养多元化人才”为标准大胆思考今后的装备配置工作,要求各区县以“教育装备配置与课程结合、与师生发展结合”原则务实推进人员培训工作、运行管理工作及装备队伍建设工作,助推上海教育多元化发展。

会后,大会还组织了部分创新教育装备的集中展示,让与会代表能直观与集中了解这类装备的性能,为科学配置夯实基础,得到与会代表的肯定。

                                  (黄玉群)

上一条:
下一条: