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组织工作有序推动 评选活动精彩纷呈
——“第二届上海市幼儿园优秀自制玩教具评选活动”专题报道
发布日期:2010-7-18 16:10:51   点击数:  

 

上海市教委自20104月颁发《上海市教育委员会关于开展第二届上海市幼儿园优秀自制玩教具评选工作的通知》(沪教委基【201034号)文件之后,又于512召开区县负责人会议,专门部署具体工作。受市教委委托,上海市教育技术装备部负责该项工作的具体实施,在对区县组织工作跟进过程中了解到,各区县已经根据实际情况,纷纷启动区级评选工作,力求在组织方式和作品质量上有所创新和突破。我们特此采编了部分区县的评选工作情况,以便互相学习和分享。

 

区县动态

宝山区:召开动员会议,启动评选工作

自市教委颁发开展第二届上海市幼儿园优秀自制玩教具评选的通知后,宝山区教育局于201051719日两天召开动员会议布置相关工作。区教育局基教科学前教育负责人戴红老师传达了市教委文件精神,强调了此项工作的意义,希望大家能有效结合幼儿园一日教育活动,将此项工作进行落实。之后,区教研室池菊芳老师就评选工作的要求、内容、标准、时间节点及宝山区各幼儿园应如何落实完成此项工作,作了详尽的解读和部署。 

松江区:积极组织上报,展评顺利举行

松江区教育局基建站积极落实《上海市教育委员会关于开展第二届上海市幼儿园优秀自制玩教具评选工作的通知》的文件要求,于201064在区教师进修学院举办了幼儿园优秀自制玩教具的区级展评活动,并邀请华东师大、区托幼机构和一线幼教工作者组成的专家评选组,开展评选工作。据反映,相比第一届自制玩教具评选活动,本届幼儿园参赛数量有很大程度增加,作品种类和制作水平也有明显提升,体现了松江区教育局对该项工作的高度重视。

闵行区:广泛宣传落实,分片组织评选

闵行区教育局学前教育科根据市教委的文件精神制订了《2010年闵行区优秀自制玩教具评选活动方案》,并及时下发至各幼儿园,进行广泛宣传和发动,做到全面覆盖。考虑到该区区域面积大、幼儿园多、公民办幼儿园共同参与的实际情况和就近原则,将全区幼儿园划分为四个片,每片设一位负责人,积极承担起筹备展示场地和完成相应工作的责任。618,闵行区组织专家举行了区级评选活动,参赛作品充分显示了教师的聪明才智,将幼儿教师的心灵手巧展现得淋漓尽致。这些通过层层选拔出来的优秀作品,将选送参加市级评选。

 

园所风采                                             

华漕中心幼儿园:结合科技节,完善园本课程

2010526,闵行华漕中心幼儿园结合科技节,举行了教师科学教育方案设计作品现场展示活动。各种科学小制作别出心裁,各具特色。配合科学类玩教具作品,一个个的科学小实验,就像一场场神奇有趣的魔术,深深吸引了大家的目光。全园教师都参与了此次展评活动,达到了互看、互学、互研的效果。此次展评活动了调动教师们设计制作和运用玩教具开展科学教育活动的积极性与创造性,为进一步完善幼儿园科学教育园本课程,作了很好的探索和尝试。

机关幼儿园:岗位大练兵,夯实专业基础

2010528,闵行区机关幼儿园组织全体教师,开展了教师自制玩教具评比活动。本次活动采用现场展示和讲评的办法,每位教师对自制教玩具的制作过程、玩法和作用等进行现场操作和讲解演示。展评活动在轻松愉快的气氛中圆满结束。本次展评活动,是对教师基本功的一次岗位练兵。通过此次活动的开展,丰富了幼儿园教玩具资源,为今后提高教学活动和游戏活动的成效提供了有利条件,为教师专业化成长夯实了基础。

万源城幼儿园:作品互相评,家长共同参与

闵行区万源城幼儿园于61开展了自制玩教具评比活动。展评活动中,教师们充分发挥想象力,制作出一件件精美的作品。教师不仅是制作者,更是活动的评委:在制作教玩具的过程中,提升了自己的动手能力;在互评过程中,促进了同事之间的学习和交流。为了体现公正公平的原则,扩大自制玩教具活动的影响力,该园还邀请了家委会和家教志愿者们参与。家长代表通过聆听介绍、观看作品、参与打分这几个环节,对教师们制作的玩教具作品表示了肯定和赞赏。

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