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充分调研 完善上海援建都江堰市中小学校教学仪器预算
发布日期:2009-12-10 5:40:39   点击数:  

为满足上海援建都江堰市22所中小学校各学科教学的需要,近日,上海市教育技术装备部赴成都市及都江堰市进行专题调研,本着满足基本必需、符合实际的原则,编制了“上海援建都江堰市22所中小学校教学仪器设备配备目录和经费预算”(以下简称“配备目录”)。

配备目录包括小学、初中、九年一贯和职高等四类学校的数学、科学、物理、化学、生物、地理、综合实践活动(劳动技术)、音乐、体育、美术、卫生室、团队室、心理咨询室、图书馆等学科、专用室和教学辅助用房配备的教学仪器和设备。其中参考单价是按《中国教学仪器设备展示会参展产品目录》和《上海市二期课改教学仪器设备供配目录》而编制,对不同厂商的产品,选取中间价。

一、     确定编制依据

    通过走访成都市教育技术装备管理所和都江堰市教育技术装备管理站,了解都江堰市中小学校教学仪器设备配备的标准、依据及实施要求,征求对上海援建都江堰市中小学校教学仪器配备的意见和建议。

由此我部确定编制依据为:20076月四川省颁发的《四川省小学数学科学教学仪器配备目录》、《四川省小学音乐、体育、美术、卫生、劳动技术教学仪器配备目录》、《四川省初中理科教学仪器配备目录》、《四川省中学音乐、体育、美术、卫生、劳动技术教学仪器配备目录》;《成都市教育局关于我市中小学校灾后重建规划的指导意见》[成教(200874]文件中关于“成都市中小学校灾后重建项目建设标准”;《中小学图书馆(室)规程》(修订)的通知》[成教技(20035];《成都市中小学校心理咨询室建设规定》的通知》[成教宣(200811]

二、调整配备内容

917,我部走访都江堰市教研室,分小学组和中学组召开座谈会,征求各学科教研员及部分教师对配备目录的意见,教研员根据22所学校的师资力量、教材版本、教学方法的多样性及仪器的多种类等实际情况,在满足必配要求的基础上,挑选了部分选配项目,作为应配备的教学仪器项目。

在全面了解22所学校的办学规模、基础设施等情况下,我们又实地走访了北街小学、北区中学、团结小学、友爱学校、聚源中学、塔子坝中学、蒲阳中学、聚源职校等学校,在综合实践活动(劳动技术)、音乐、体育、美术等学科的配备数量和内容上进行了适当调整。

三、召开专家论证会

1016,我部聘请四川省、成都市及都江堰市主管教育装备的专家及教师代表,召开了《上海市援建都江堰22所中小学校教学仪器设备配备目录》专家论证会。会议由上海市教育技术装备部副主任姚毅健主持,大家在仔细阅读配备目录的基础上,询问问题,充分发表意见,经过专家组讨论后,形成了“《上海市援建都江堰22所中小学校教学仪器设备配备目录(讨论稿)》专家论证意见”。

专家组认为配备目录科学、合理,符合都江堰市中小学教育教学的需要,对部分项目提高配备类别的做法表示肯定;对规模较大的学校,充分考虑了的配备的数量,能够满足教学的需要;提出的应配仪器项目和增加的配备项目,充分考虑了都江堰22所中小学校的实际情况。专家们还提出以下几点建议:第一、增配图书馆内图书资料;第二、对受灾严重的学校配备较为完善的心里咨询室;第三、建议制定符合都江堰市中小学实际情况的图书馆管理软件和教育装备管理软件。

会后,根据专家组意见,我部又对配备目录进行了适当的补充和完善,并于1020日报都江堰市教育局。

 

李青

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